我是個非常幸運的媽咪,
有個非常乖巧的寶貝,博鈞,
在生下你之前,我非常擔憂自己沒有辦法照顧好你,
也害怕生活即將面臨巨大改變,
剛生下你之後,這樣的恐懼更是如影隨形,

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變身小花貓

我家小白很糟糕,

最近開始喜歡跟小白媽我搶湯匙,

不然就是抓碗裡的食物泥,

所以每次只要吃飯時間一到,

就會變身小花貓…^^"

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離開北卡已經超過待在北卡的時間了,
回來台灣已經快9個月了,
有時閉上眼睛還仿佛看到北卡的藍天、綠地、窗外的松鼠…
去北卡之前,同事就曾提醒過我,那是個很無聊的地方,
一點娛樂也沒有,是個鳥不拉屎的荒郊野外,

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雪費小餐椅

(未設定內容)

這台小白的專用餐椅可是大白特地從美國給它扛回來的呢~

在美國時聽朋友說雪餐小餐椅很值得買,

在台灣一台可要近二千,在美國只要三分之一不到的價格就有了,

所以小白媽馬上敗了一台,

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Cary寶貝啊~趕快學說話嘛~這樣爸比媽咪才能跟你溝通的容易些啊~

Cary是想要準備充份才要開始說話嗎?還是媽咪和你說話的時間不夠多呢?還是你覺得現在的互動足夠了,你要什麼媽咪都懂了呢?

可是媽咪真的很希望你能開口跟媽咪說說話,跟媽咪一起玩玩具,二個人一起玩比一個人玩好耶~要不要試試看啊~

偶爾你會和媽咪丟球,但大多數你只想自己丟自己撿…自己咬故事書…自己丟積木,

獨立是很好,但互相陪伴也很棒哦~

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我家小白愛喝水唷~

滿8個月後想說應該可以開始學如何用吸管喝水,

才不會每次用鴨嘴杯只能躺著喝,

所以我就開始訓練Cary用吸管囉~

上網查了一會,有人說大眼蛙好,也有人說combi好,

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關於食物泥的湯匙,小白媽我可是用功了很久才找到這隻用過都說讚的湯匙,

那就是…

麥當勞冰旋風的專用湯匙,

說到這隻湯匙,大小剛好,深度也剛好,

對於正在餵食物泥的媽咪們來說可是最好的小幫手,

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小寶寶出生後,從什麼都不會一直到會跑會跳是循著七坐八爬的發展里程不斷的進步的。想知道現在什麼活動最適合妳的小寶貝,就要先知道妳的小寶貝現在的能力是屬於哪一個階段。選擇適合妳的小朋友的活動,將有助於幫助妳的小朋友整體發展的進步及增進親子關係。
  嬰幼兒的發展里程依照不同的年齡及動作能力大致可分為以下幾期:1 ~ 3個月為睡眠期,3 ~ 5個月為頸部挺立期,5 ~ 8個月為翻身坐立期,8 ~ 10個月為爬行期,10 ~ 12個月為站立期,1歲 ~ 1歲6個月為行走期,1歲7個月 ~ 2歲為爬高爬低期,2歲 ~ 3歲6個月為追趕跑跳碰期。小朋友的功能性的動作能力,大致上到三歲半的時候就已經都發展出來,所謂功能性動作就是包含行走、上下樓梯、跑步及跨越障礙物等。而三歲半之後,就開始發展高功能性的活動包括小朋友可以越跑越快、越跳越高、會單腳跳、會翻筋斗等等,這些高功能的動作和日常生活比較無關,但是和小朋友未來的運動能力比較有關,例如賽跑、打球、跳繩等等。本篇文章主要是介紹在三歲半之前小朋友的粗大動作發展里程以及促進小朋友發展的遊戲和運動。

  雖然在1 ~ 3個月睡眠期的寶寶睡眠時間很長,但是這時期寶寶的腦部已經開始藉由接收看、聽、摸等不同的刺激而開始發展。所以在此時期給予寶寶適當的感覺刺激是很重要的。在此時期需給予寶寶充份的肌膚接觸,例如被爸爸或媽媽輕柔舒適的抱著,不但可感受到父母的溫暖也可安定小寶寶的心靈;或者是可以每天幫小寶貝做嬰兒按摩,讓小寶寶感受媽媽的手部的溫暖,並藉由溫和的撫摸來刺激寶寶全身的神經,另外在按摩時小寶寶會看到媽媽溫柔的眼睛、微笑和聽到媽媽的聲音等等,這些刺激都有助於小寶寶的感官發展。目前在坊間有許多教導嬰兒按摩的書籍,裡面都有詳細的介紹或是有教學錄影帶,可以教導新手媽媽許多按摩的方法及如何和寶寶建立良好互動,有興趣的媽媽可以到書局去購買。這時期的寶寶慢慢的將可以學會在躺著時雙腳互踢,抱著時頭慢慢可以維持直立,趴著時頭可以左右轉動。在這個時期可以利用一些例如手搖鈴等有聲玩具,利用聲音的刺激誘發小寶寶在躺著時的轉頭動作,或是在趴姿及坐姿下做抬頭及轉頭的訓練;這樣的活動不僅可以訓練小朋友聽覺的靈敏度,加強頭頸部肌肉的發展,更可以訓練小寶寶的眼睛對聲源的追蹤能力。再者也可以幫小寶寶做動動腳的活動,可以在小朋友的腳踝綁上鈴鐺,幫小寶寶被動的彎曲和伸直他的小腳腳,並配合母親的聲音加以迴饋,例如:叮~叮~叮~有沒有聽到鈴鐺的聲音,藉此聲音的迴饋刺激小寶寶主動的踢腳。此時期的小寶寶主要以睡眠為主,所以只要給予適量的活動即可,不需要做過度的活動訓練。

  3 ~ 5個月為頸部挺立期,這個時期的小寶寶頭頸部的肌力已經比較好了,在平躺時拉小寶寶的手仰臥起坐起來時,小寶寶的頭已經不會往後掉,通常可以立即把頭往前抬起來;而且在趴姿時,小寶貝慢慢也可以把手伸直用手掌將胸部抬離床面,除了頭頸部的肌肉之外,背部和腹部的肌肉也開始發展了。在這個時期小寶寶的手腳的動作開始變多了,手部可以開始伸手活動並且能夠觸碰玩具;開始可以自由的抓放玩具並且常會把拿在手中的東西放入口中探索。所以在這個時期可以除了可以給小寶寶做一些針對腹部和背部肌肉的運動,也可以給予小寶寶一些手腳的協調活動。可以幫助小寶寶發展的活動非常的多,以下大概介紹幾種簡單的遊戲。小蜜蜂遊戲:由媽媽的手撐在小寶寶的胸腹部(小寶寶趴在媽媽手上)往前搖擺,讓小寶寶像小飛機或小蜜蜂一樣往前飛,加強小寶寶背部和頸部力量。仰臥起坐:媽媽把手的大拇指放在小寶寶的手心,其於四指輕輕的握在小寶寶的手腕及手臂的位置,慢慢的將小寶寶由躺姿慢慢的拉起,讓小寶寶慢慢的坐起來;此時小寶寶會主動將頭部抬起,或者也會用手主動拉媽媽的手坐起來,對於腹部的肌肉和手臂的肌肉訓練是一個很好的運動;做此動作時一定要輕柔,讓小寶寶再躺下時一定要注意小寶寶頭頸部的支撐,必要時可用媽媽的手在小寶寶的頭頸部後方做支撐再讓小寶寶躺下。搖擺遊戲:媽媽牢牢的抱好寶寶,注意要用手支撐好小寶寶的頭頸部,然後慢慢的做左右的擺盪或前後的擺盪動作,這個遊戲可以讓寶寶感覺自己身體的律動並且增加對前庭覺的刺激,或是寶寶可以用眼睛感覺週遭景色的變化,提升小寶寶對外界環境的新鮮感。手腳互碰運動:這個活動主要是要讓小寶寶認識自己的身體,所以媽媽可以輕輕的抓著小寶寶的手互碰拍拍手,或是一手抓小寶寶的手另一手抓小寶寶的腳,讓小寶寶可以用自己的手去拍腳,也可以讓小寶寶一手各抓一腳,除了讓小寶寶認識自己的身體外更可以加強小寶寶的腹肌發展。

  5 ~ 8個月為翻身坐立期,小寶寶這時期的動作能力會慢慢進步到可以獨立趴姿翻回躺姿,然後再慢慢學會由躺姿翻回趴姿,慢慢的可以用手撐在地板坐著,偶爾還可以把手抬離地面幾秒鐘。這時期寶寶對所有的動作和記憶都還不發達,所以需要讓寶寶不斷的練習已經學會的動作,藉由重複的運動才可以加強小寶寶對動作的熟悉度,並且藉由不斷的練習小寶寶的手腳和身體才能愈來愈有力量並且協調性愈來愈好。除此之外,藉由學會翻身和坐起小寶寶的世界開始有了許多不同的變化,不但探索的環境大幅的增加而且看世界的角度也有所改變,從原本只能躺或趴一直到現在可以利用翻身到自己想到的地方,或是藉由坐姿可以看到世界和原本只有天花板或地板的世界豐富了許多。翻身遊戲:媽媽給予一些輕度的協助讓小寶寶從床的一邊翻到另一邊再翻回來,或是利用玩具的吸引讓小寶寶不斷的練習翻身的動作,這個動作需要小寶寶全身的肌肉和肢體的協調,多練習這個動作有助於小寶寶的手腳協調的發展以及身體的肌力訓練。拋球、滾球遊戲:利用球會滾動的特性讓小寶寶用眼睛去追隨球的路徑,培養小寶寶的觀察力;或是媽媽可以“碰“的一聲將球拋到地上,讓小寶寶模仿丟球的動作;這樣的活動可以培養小寶寶的好奇心以及在和媽媽玩拋接球的過程中也可以學習人際互動的樂趣。飛機遊戲:媽媽躺著並且將腳彎起來,讓寶寶趴在腳的前方上半身露出媽媽的膝蓋外面,媽媽用手扶在寶寶的腋下,然後跟寶寶說“飛機起飛了~~“,配合口語將腳快速的往天花板方面伸直,以寶寶不會掉下來為原則,“咻~~碰“再把腳快速的彎曲起來;這個動作主要是讓寶寶感受頭低腳高的感受,以及忽高忽低等不同高度的變化;由於和母親緊密的接觸著可以讓小寶寶毫無畏懼的體驗不同高度所帶來的驚喜,並且有助於親子關係的發展。除了以上幾個不同的遊戲之外,平時可讓寶寶多坐著玩玩具,例如拿積木或是搖搖鈴,練習換手拿或是互敲積木產生聲響等等;這些活動將有助寶寶整體的發展,在遊戲過程中如果父母親能夠全程參與,不但可以誘發小寶寶更多的發展潛能,更可以培養良好的親子關係。

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懶人媽媽哲學... (這篇很有意思.參考看看)

人人都說勤勞好,可是我卻一直認為偷懶最好了。
因為「能幹的父母,往往教出笨拙的孩子」、
「緊張的媽媽,那有快樂的孩子?」而快樂,卻是健康成長的重要因素。

當我看著周圍的能幹媽咪,常常生活得疲憊不堪時,

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生長的要素
★ 基因決定身高?
每個時代的BABY生出來都差不多,戰後日本人平均身高都長高了,美國研究發現食物(營養)是長高的關鍵,有長高的基因卻沒有營養的飲食,仍不能達到應有的身高標準(計算標準如下)
女生標準身高:(父身高+母身高-12)÷2±(5~6)
男生標準身高:(父身高+母身高+12)÷2±(6~7)

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來到北卡這麼久,總算可以逛mall去了,

之前總聽人家說在美國逛mall有多大又多大,

嗯~有多大我不知道,

因為我根本逛不完就累攤了…

對逛街不熱衷的我,其實逛mall只是來體驗一下原來mall有那麼大啊~

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1個月大嬰兒-----記憶和視覺遊戲
一個月大的嬰兒睡的時間比較多,醒的時候比較少,一般來說醒來後就是要吃,或是要排便。家長將孩子餵飽後,可以在寶寶安靜時可給予適當的感官遊戲。

到一個月間的孩子對顏色還不能很識別,看到的東西是黑白的,最愛看的是媽媽的臉。可以畫大一點的父、母的臉黑白像,貼在離寶寶眼睛約20公分地方讓他看。給這個時期的孩子看黑白畫可培養他的記憶和視覺上的能力。
也可以畫一些黑白的條紋、波紋或是黑白格子棋盤等,交替的給寶寶看。在寶寶醒來看畫時,可隔三四天左右更換下一幅。如:給孩子看三天媽媽的像,然後換成爸爸的像,然後是其它的。你會發現寶寶對看過的畫已有了記憶能力。
除了給孩子看畫外,父母可以用自己的臉和有聲音的小玩具吸引孩子的注意,遊戲中可左右移動頭部和各種逗笑的臉部表情來訓練孩子的注意力和模仿能力等。只要寶寶醒著,育兒者就應該不斷地和他說話,也可為日後孩子的語言能力打下基礎。

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